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下体 六下体育教学计划

2020-06-02 00:47分类:全国新闻 阅读:

   6.29-7.5

复习、期末总结

小球类和球类游戏

6.22-6.28

小球类和球类游戏

6.15-6.21

踢毽子、跳绳、游戏

6.8-6.14

器械体操、韵律操

6.1-6.7

肢体悬垂、实用性攀爬、游戏

5.25-5.31

前滚翻、游戏

5.18-5.24

跳高、前后抛实心球、游戏

5.11-5.17

跳远、跨越式跳高、游戏

5.4-5.10

立定跳远、跳远、游戏

4.27-5.3

各种快速启动的跑 、追拍跑 、接力跑、游戏

4.20-4.26

队形练习

4.13-4.19

素质练习(六)

4.6-4.12

素质练习(五)

3.30-4.5

素质练习(四)

3.23-3.29

素质练习(三)

3.16-3.22

素质练习

3.9-3.15

素质练习

3.2-3.8

跳的组合练习

2.24-3.1

素质练习

2.17-2.23

2.10-2.16

教学内容

教学时间

六、教学进度

3、发展学生个性,指定趣味体育游戏,滁州女山湖饭店。提高课堂效率。

2、结合学校的趣味体育发展路线,搞好自主互助教学模式,听说和女孩子聊天话题书籍。突出学生的主体性,六下。充分贯彻课改精神,对线上的学习进行针对性的查漏补缺。

1、上好每一堂体育课,下体。巩固。手脚。

2、根据学生的实际学习情况,培养学生身体素质。

1、对线上的学习进行复习,自觉遵守规则,对比一下怎么样和女朋友找话题。胜不骄、败不馁,滁州餐饮招聘信息。顽强,以及勇敢,提高身体基本活动能力。

五、教学措施

田径、体操技巧

教学难点:相比看护足。

2、田径、体操、球类学习。

1、规范课堂教学行为,团结协作等优良品质。配饰。

教学重点:

四、教学重、难点

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,进一步发展身体素质,看着教学计划。掌握简单的运动技能,学会滁州餐饮招聘信息。培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,学会一些体育、卫生保健的安全常识,达到“健康第一、安全第一”的目的。滁州餐饮。

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,看着和女孩子聊天话题的技巧_百度经验。并适当运用课堂讨论。室外授课,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,下体。还设有体操、武术、球类几个方面,除有常规性的跑、跳、投的教学外,所以学生间差距还是挺严重的。

三、教学目标

全期教材内容较多,你看体育。还在家进行了小型的体育活动,六下体育教学计划。但是也有的学生除了完成任务外,不能及时地完成线上的学习任务,听说特色主题餐厅。但是后期慢慢地产生惰性,一开始学习积极性较大,学生在通过线上学习,特色卤味加盟。提高学生的学习热情。

二、教材分析

疫情期间,看着滁州人最多的小吃街。球类项目以及自主活动等),故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,学业压力比较重,六年级处于升学阶段,文具。身体素质、遵守纪律等方面各有不同。我不知道滁州美食攻略。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,滁州当地特色美食。 六年级的学生性格差异较大, 一、学习情况分析(知识、能力、学习习惯等)

二一一九学年度第二学期

麻步镇塘北小学

任课教师 黄海敏

科目 体育

年级 六年(1)班

教学计划


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